Fargeoppgave

Del 1: Fargeblanding og eksperimentering
Første vi gjorde var og grunne en papplate på begge sidene med hvit akrylmaling. Papplaten var i A3 og vi grunnet også en prøveplate.
Vi bladet oss frem til primær, sekundær og tertiærfarger til en liten fargesirkel.
Vi blandet ut fargene med vann slik at det blir transparent. Vi prøvde og ulike teknikker; svamp, pensel, pussepapir og tape.

FARGESIRKEL: 


Del 2: Egent uttrykk i farge
Vi skulle ta et bildet av et Smug eller Veit i nærheten av skolen. Jeg tok bildet mitt og la det inn på pc for å finne ut hvilken del jeg ville ha eller om jeg ville ha hele bildet. Jeg valgte og ta en del av bildet og ikke så mye detaljer.

Dette er det bildet jeg ville bruke.



Jeg skulle velge en eller to kontraster jeg ville jobbe med og det var, Lys, mørk og komplementær.
Vi skulle bruke erfaringene fra prøveplate.


Kompetanse-mål: 

• Bruke farger og formelementer i praksisk arbeid for å skape bestemte uttrykk i produktet.
• Bruke og Ta vare på materialer på en økonomisk måte og i tråd med retningslinjer for helse, miljø og sikkerhet. 
• Eksperimentere målrettet med teknikker, form, farge, materialer og redskap.

Vurderingskriterier:

• Grad av måleoppnåelse
• Benyttelse og forståelse av Ittens teori i egent skapende arbeid.
• Forståelse for materialer og teknikker som blir brukt i oppgaven.

Egenvurdering:
Selv syns jeg at jeg fikk til oppgaven ganske bra og jeg fikk til veldig mange gode teknikker. Jeg kunne ha jobbet med bilde mye bedre siden er ikke 100% fornøyd. Jeg er ikke fornøyd med ''vinduene'' og ''dørene''. Men veggene er jeg ganske fornøyd med.